Warning message

Nemate dozvolu za prikaz ovog resursa!
prikaz prve stranice dokumenta Siromaštvo kao rizik psihosocijalnog razvoja djeteta
Rad nije dostupan
završni rad
Siromaštvo kao rizik psihosocijalnog razvoja djeteta
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2020. urn:nbn:hr:199:991509
Pleša, Ana
Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
Teorija i metode socijalnog rada
Socijalni rad s pojedincem

Citirajte ovaj rad

Pleša, A. (2020). Siromaštvo kao rizik psihosocijalnog razvoja djeteta (Završni rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:991509

Pleša, Ana. "Siromaštvo kao rizik psihosocijalnog razvoja djeteta." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:991509

Pleša, Ana. "Siromaštvo kao rizik psihosocijalnog razvoja djeteta." Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:991509

Pleša, A. (2020). 'Siromaštvo kao rizik psihosocijalnog razvoja djeteta', Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, citirano: 29.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:991509

Pleša A. Siromaštvo kao rizik psihosocijalnog razvoja djeteta [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet; 2020 [pristupljeno 29.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:991509

A. Pleša, "Siromaštvo kao rizik psihosocijalnog razvoja djeteta", Završni rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, Zagreb, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:991509

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:991509
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovSiromaštvo kao rizik psihosocijalnog razvoja djeteta
Naslov (engleski)Poverty as a risk of psychosocial development of a child
AutorAna Pleša
MentorMarijana Kletečki Radović (mentor)
Član povjerenstvaMarijana Kletečki Radović (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAna Opačić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaOlja Družić Ljubotina (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
(Teorija i metode socijalnog rada)
(Socijalni rad s pojedincem)
Zagreb
Datum i država obrane2020-09-07, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Socijalne djelatnosti
Posebna područja socijalnog rada
Sažetak
Ekonomska kriza koja je obilježila početak 21. stoljeća uzrokovala je problem porasta stope siromaštva, koji je aktualan i danas. Posebice se ističe problem dječjeg siromaštva. Djeca su postala posebno ranjiva skupina zahvaćena siromaštvom koje ima učinke na njihov psihosocijalni razvoj. Siromaštvo se spoznaje kroz rizične čimbenike odnosno kroz zaposlenost, obrazovanje, zdravstveni status, vrstu naselja, tip obitelji te broj ovisne djece. Kao moguće posljedice izloženosti rizičnim čimbenicima javljaju se zlostavljanje i zanemarivanje te socijalna isključenost koje mogu dovesti do nepoželjnih obrazaca ponašanja u vidu agresije i povlačenja. Ističe se važna uloga zaštitnih čimbenika koji nastoje sprječiti nepovoljno djelovanje rizičnih čimbenika te dovode do pozitivnih posljedica za psihosocijalni razvoj djeteta.
Sažetak (engleski)
The economic crises that defined the beginning of the 21st century, caused the problem of rising poverty rates, which are still relevant to this day. Child poverty is particularly prominent. Children have become a particularly vulnerable group affected by poverty that has effects on their psychosocial development. Poverty is recognized throughout different risk factors, some of which are employment, education, health status, type of settlement, type of family and the number of children who are dependent on their caregivers. The possible consequences of being exposed to these risk factors are abuse and neglect, as well as, social exclusion, which can result in undesirable patterns of behavior int the form of aggression and withdrawal. The important role of protective factors, which seek to prevent the adverse effects of the risk factors and lead to positive consequences for the psychosocial development of children, is emphasized.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:199:991509
Studijski programNaziv: Socijalni rad
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) socijalnog rada (univ. bacc. act. soc.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaZatvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
RepozitorijRepozitorij Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu
Datum i vrijeme pohrane2020-09-11 06:56:34